تفاصيل الفعالية

المؤتمر الدولي العاشر حول (مناهج تدريس اللغة العربية) كيرلا- الهند

بواسطة: أوراق الفعاليات، تاريخ النشر: الخميس 10 - أغسطس - 2017 12:35 مساءًً

قرأت 2134 مرات

2137 مشاهدة

0 تعليق

بداية الفعالية

1439-05-19

04-02-2018

الأيام المتبقية 0   أيام

نهاية الفعالية

1439-05-21

06-02-2018

الأيام المتبقية 0   أيام

آخر موعد لاستقبال الملخص

1439-02-11

Y-M-D

الأيام المتبقية 0   أيام

الإبلاغ بالملخصات المقبولة

1439-02-11

30-10-2017

الأيام المتبقية 0   أيام

آخر موعد لاستقبال المشاركة

1440-04-17

Y-M-D

الأيام المتبقية 0   أيام

نبذة (‏المدخل ‏- ‏الأهداف ‏- المحاور- ‏شروط الاشتراك في الفعالية) :

إن منهجية التدريس تلعب دورا هاما في نقل المعرفة والمهارات إلى المتعلمين. ومن الجلي، أن فعالية المعارف والمهارات تعتمد اعتمادا كبيرا على المنهجيات المستخدمة في التدريس. وتنتمي العربية إلى مجموعة اللغات السامية. والجدير بالذكر هنا، أن هناك في السنوات الأخيرة قفزة كبيرة في عدد الأشخاص الذين يتقدمون لتعلم اللغة العربية إما عن طريق غرفة التدريس أو على شبكة الإنترنت. إن النقاش في المؤتمر المقترح يتمحور في المنهجيات المختلفة التي يتمّ تطبيقها من قبل المؤسّسات الدولية لتدريس اللغة العربية. ومما لا شك فيه، أن هذا المؤتمر يمهّد دربا أمام الطلبة والباحثين والأساتذة للتفاعل مع العلماء والأساتذة الذين يزاولون عملهم التدريسي في هذه المؤسّسات المعترف بها دوليا.

الأهداف:

  • إتاحة الفرص للخبراء الدوليين في تدريس اللغة العربية لتقديم المنهجيات المعتمدة في معاهدهم.
  • تدريب أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الهندية على تصميم المناهج الدراسية لتدريس اللغة الثانية (العربية) مثل المادة الأساسية.
  • تزويد أصحاب المصلحة بأحدث النظريات في تدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها، وتبادل الأفكار والخبرات المعنية بهذا الصدد.
  • تعزيز جميع المبادرات الجادة في هذا المجال وحتى تبنيها.
  • فتح الباب للتعاقدات التعاونية  مع مراكز الامتياز حول العالم في ميدان تبادل الطلاب / أعضاء هيئة التدريس / البحوث.
  • معالجة النقص الواضح في تقديم الأنشطة الفكرية التي تتعامل بتدريس اللغة العربية تحديدا.

المحاور الرئيسية:

  • الابتكارات في تدريس اللغة العربية
  • تأطير المناهج الدراسية والصعوبات العملية
  • التحليل المقارن لتدريس اللغة العربية مع اللغات الأخرى
  • تدريس المنهجيات المستخدمة في تدريس اللغة العربية
  • التدريس عبر الإنترنت لتدريس اللغة العربية
  • تطور المنهجيات في تدريس اللغة العربية
  • تقنيات التسليم والتقديم
  • العوامل المؤثرة على تدريس اللغة العربية
  • منصات  تعلم الويب باللغة العربية
  • منظور المتعلمين ومنظور المعلمين

التسجيل: لحضور المؤتمر ببحث أو دون بحث عمل استكمال نموذج التسجيل وإرساله إلى أصحاب المؤتمر عبر البريد الالكتروني فقط (arabiccampus@gmail.com)

الملاحظة الهامة: يجب أن تكون تأشيرة المشارك في المؤتمر (من خارج الهند) تأشيرة المؤتمر [Conference Visa]، لا يسمح من يحمل تأشيرة السياحة أن يدخل إلى قاعة المؤتمر.

يشتمل رسوم المؤتمر نفقات الإقامة والضيافة في أيام المؤتمر (أربعة أيام فقط) والتنقل من الفندق إلى الجامعة ومن الجامعة إلى الفندق فقط.

الجهة المنظمة: قسم اللغة العربية بجامعة كيرالا، الهند

مواعيد مهمة

آخر موعد لإرسال الملخصات :        10 /10 /2017م

إعلان لاستلام الملخصات:              30 /10 /2017م

آخر موعد لإرسال الورقة الكاملة:     30 /11 /2017م

 تاريخ المؤتمر:                         5- 7 /02 /2018م 

إرسال الملخصات إلى: arabiccampus@gmail.com

معلومات الاتصال:

  1. د. تاج الدين المناني (رئيس قسم اللغة العربية):  00919446827141
  2. الأستاذ نوشاد:   00919747318105

img
img

بيانات الفعالية

  • الحالة: فعالية عامّة
  • النوع: فعالية كبرى
  • النوع الفرعي: مؤتمر
  • نطاق الفعالية: دوليّة
  • تخصص الفعالية: علوم اللغة
  • تخصص الفعالية الفرعي: اللغويات التطبيقية
  • الدولة: الهند
  • المدينة: كيرلا
  • المنظم: جامعة كيرالا - الهند
  • بريد المنظم: arabiccampus@gmail.com

رسوم المشاركة

{ برسوم: التفصيلات المرافقة }

شارك عبر

عنوان الجلسة التاريخ المكان رئيس الجلسة تبدأ في تنتهي في التفاصيل
رقم اللجنة / كود اللجنة اسم اللجنة رئيس اللجنة التفاصيل
الاسم البريد رقم الجوال
رقم القائمة / كود القائمة اسم القائمة التفاصيل
رقم المعرض / كود المعرض اسم المعرض من الى التفاصيل
رقم الفقرة / كود الفقرة اسم الفقرة المتحدث الرئيسي من الى التفاصيل
الاسم التعليق التقييم

يرجى تسجيل الدخول أو إنشاء حساب جديد لإضافة تعليقات

;